В Україні зростає кількість випадків насильства, булінгу та порушень прав дітей у сфері освіти. Про це під час представлення Щорічної доповіді за 2025 рік на засіданні Комітет Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій повідомив його учасникам освітній омбудсман.
Окрему подяку за увагу до проблематики висловили голові комітету Сергій Бабак та народним депутатам.
Тривожна статистика.
За словами доповідача, у 2025 році:
проведено 826 відвідувань та 110 моніторингів, майже кожен із яких виявив порушення;
зафіксовано 205 випадків насильства та жорстокого поводження, зокрема в освітніх закладах;
отримано 191 звернення щодо булінгу, що на 55% більше, ніж у 2024 році.
За результатами реагування:
відкрито 12 кримінальних проваджень;
складено 22 адміністративні протоколи;
до 34 осіб застосовано дисциплінарні стягнення.
Втім, як зазначається, відповідальності часто вдається уникнути, а частина випадків залишається прихованою.
⚠️ Системні проблеми
Доповідь також виявила глибші проблеми у сфері освіти:
порушення прав дітей на спеціальну освіту;
неналежні умови проживання у пансіонах;
факти нелегальної медичної практики у навчальних закладах;
брак підтримки для дітей з особливими освітніми потребами;
недоступність освіти для вразливих категорій населення;
відсутність чіткої стратегії інтеграції молоді з тимчасово окупованих територій.
Окремо наголошено на зменшенні кількості вступників із ТОТ:
11 325 у 2024 році проти 9 418 у 2025-му.
Освітні бар’єри.
Серед ключових проблем - обмеження у переведенні та поновленні студентів на денну або дуальну форму навчання, що фактично звужує право на освіту для окремих категорій громадян.
Що пропонують змінити.
У доповіді окреслено низку першочергових кроків:
для уряду - гармонізація законодавства у сфері протидії насильству;
для Міністерство освіти і науки України - усунення бар’єрів у доступі до освіти для осіб з інвалідністю;
запровадження чітких механізмів реагування на випадки насильства;
скасування застарілих норм;
перегляд обмежень на переведення і поновлення студентів.
Висновок. Представлена доповідь демонструє: проблема не поодинока, а системна. Йдеться не лише про окремі випадки булінгу чи насильства, а про необхідність глибоких змін у підходах до захисту прав дітей та забезпечення рівного доступу до освіти.
